



■商品説明★目標に準拠した通知表所見文例集・小学校中学年★◆内容(「BOOK」データベースより)
各教科は、領域ごとに観点別の文例なので、ご自分の学級の進行に合わせて使用できます。総合学習、特別活動などは、子どもの様子別の文例なので、あの子にピッタリのものが見つかるはず。とくに記述に悩む、○(おおむねできる)、△(もう少し)の評定に見合う文例を多彩に収録。すべての観点には、改訂指導要録に完全対応した評価のチェックポイント付き。
◆出版社:東洋館出版社
◆編著者:評価実践研究会
◆発行年:2004年
初版3刷◆状態:
美品(良好なコンディションです)
・
カバーの端に小さなシミが見られます。※写真6枚目参照・中身の状態は良好です。
・ページには折れ目や開き癖、書き込み等は見当たりません。
・見落としがあった場合は、ご容赦ください。
■注意事項・中古品のため、古本ならではの瑕疵(スレ、ヤケ、シミ、キズ、折れ、ヨレ、汚れ、線引きなど)がある場合がございます。完璧な状態の本をお探しの方は他で探してください。
※ 特に気になる瑕疵がある場合は、状態欄に記入してあります。
■発送詳細・
【ネコポス】(送料込)※ エコの観点から、梱包資材に再利用品を使う場合がありますが、ご了承ください。
・他の書籍も購入を検討の場合は質問欄から問い合わせて下さい。同梱等で送料を押さえることができる場合があります。