費用試算
追蹤清單
收藏賣家
填寫委託單
線上客服
費用試算
日本
美國
韓國
*
預估商品金額
*
是否有
10
%消費稅
預估當地運費
*
估計商品重量
*
國際運輸服務
台灣取貨方式
円
否
是
円
KG
空運(90cm以下)
海運
自取
宅配
立即試算
重填
參考匯率 : 1 ( TWD ) = 0.2199 ( JPY )
計算項目
費用
商品價格
0
+ 匯款手續費
0
+ 服務費
0
+ 商品稅金
0
第一階段小計 NT$0
+ 當地運費
0
+ 國際運費
0
+ 國內宅配運費
0
+ 稅金(臺)
第二階段小計 NT$0
= 預估總費用
NT$0
*日本代標若有產生「商品消費稅」第一階段費用時支付
本試算表預估之費用僅供參考,實際給付金額以商品運送方式及實際到貨重量為準。
大型商品需要加收材積費用。
詳情請點此說明
。
空運宅配費用:依實際包裹數收費。每一包裹,長+寬+高三邊加總後,60公分以下,最低100元,150公分以上,最低250元。
詳情請點此說明。
海運宅配費用:依實際包裹材積差異收費。若4材,最低收費150元,每個材積數的費用不同。
詳情請點此說明。
進口關稅:稅金(臺)
商品抵達通知稅金後,需於24小時內須繳清,此階段費用不一定會產生,依據稅單實報實銷。
使用日本郵局運輸返台,若產生關稅,將由郵差依照稅單向會員收取。
訪客 您好!
手機版
幫助中心
註冊
登入
JDirectItems Auction
JDirectItems Fleamarket
美國ebay拍賣
日本樂天
日本mercari
原文搜索
翻譯搜尋
會員中心
購物車
填委託單
工藝展皮卡丘掀搶
星巴克盲抽扭蛋
三連霸吉伊卡哇
角落生物飛上天
日本星巴克秋季
包包中皮卡丘
JDirectItems Auction
JDirectItems Fleamarket
日本樂天
日本Mercari
美國ebay
其他熱門網站
活動攻略
JDirectItems Auction
書本、雜誌
學習、教育
教育書、保育書
配送方法
發送地
千葉県
千葉県到千葉的運費參考:
以上為日本宅配參考值,當三邊合計超過160cm,運費會比參考價格高出許多,大型商品建議先詢問賣家運費。
當地運費
免運費,ゆうメール
※運費以商品實際送達時所產生之金額為準,賣家可能隨時異動。
注意
個人型賣場,無商品消費稅。
「前川喜平 教育のなかのマイノリティを語る 高校中退・夜間中学・外国につながる子ども・LGBT・沖縄の歴史教育」 前川 喜平 他
找相似
出價次數
0
最高出價者
無
剩餘時間
目前出價
300
消費稅0元
(約台幣66 元)
直購價格
300
消費稅0元
(約台幣66元)
立即購買
商品編號
v1243674713
瀏覽原始網站
商品狀態
有些許傷痕或髒汙
商品數量
1
開始時間
2026-10-11 22:28:58 (台灣時間)
結束時間
2026-10-17 22:28:58 (台灣時間)
自動延長
否
提前結束
有
可否退貨
否
付款方式
ATM轉帳
、
WebATM轉帳
、
超商代碼繳費
、
zingala零卡分期
賣家資訊
あいさつ・お礼のコメント不要です
收藏
評價:
99.91%(
4227/
4)
賣家其他商品
設為黑名單
您可能也喜歡
前川喜平 教育のなかのマイノリティを語る 高校中退・夜間中学・外国につながる子ども・LGBT・沖縄の歴史教
現在
220
なぜこの学校の生徒はやる気に満ちているのか? 満たされた時代にこどものやる気を引き出すビジョナリースクールの考え方
現在
110
効率が10倍アップする 時間 を生み出す教師の習慣/東洋館出版社 栗田正行
現在
251
教育統制と競争教育で子どものしあわせは守れるか?/日本弁護士連合会第55回人権擁護大会シンポジウム第1分
現在
110
教育3.0 誰が教育を再生するのか? ディスカヴァー携書010/宮川俊彦,寺脇研【著】
現在
110
「これからの時代に求められる資質・能力の育成」とは/高木展郎
現在
220
前川喜平 教育のなかのマイノリティを語る――高校中退・夜間中学・外国につながる子ども・LGBT・沖縄の歴史教育 単行本
現在
480
教科書の国定化か!? 安倍流「教育再生」を問う 安倍新政権の論点V/子どもと教科書全国ネット21【編著】
現在
220
一斉授業で子供が変わる!/教育
現在
220
2冊セット★何のために「学ぶ」のか 外山滋比古 前田英樹 今福龍太 茂木健一郎 本川達雄 小林康夫 鷲田清一 99.9%は仮説 竹内薫
現在
500
生きる力を育む!麹町中学校の型破り校長 非常識な教え 工藤勇一 SB新書
現在
100
勉強ギライな子どもに「勉強の面白さ」を伝える方法 わが子の「21世紀型学力」を伸ばす! ワニブックスPL
現在
220
生徒に『私はできる!』と思わせる超・積極的指導法/長谷川博之(著者)
現在
220
工藤勇一・苫野一徳『子どもたちに民主主義を教えよう 対立から合意を導く力を育む』あさま社
現在
825
最新 できなかった子(生徒)をできる子(学生)にするのが教育 私の体験的教育論/中島
現在
220
原文介紹
翻譯介紹
問與答 (0)
我要發問
此參考翻譯(中文)功能是由Google翻譯所提供,MyDay不保證翻譯內容之正確性
沒有問與答